Bulla Gutiérrez, GloriaNeuta Zabala, Néstor Alexander2016-10-112017-12-122016-10-112017-12-122016TE-11558http://hdl.handle.net/20.500.12209/1416El siguiente trabajo de investigación es realizado en tres grupos de ámbito familiar atendidos por IDARTES en la localidad de Bosa, analizando el proceso de garabateo. En este documento se evidencia como la investigación a través del trabajo de campo va permitiendo explorar y analizar las fases del garabateo, así como un reconocimiento del aporte pedagógico de esta etapa del desarrollo expresivo, propio de la primera infancia. A su vez permite analizar los procesos didácticos con relación a la creatividad y vincular la participación de los padres y cuidadores en el proceso de garabateo.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/CreatividadGarabateoDidácticaRincones de aprendizajeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Artes visualesEducación - Primera infanciaCultura - FamiliaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International