Jiménez Pulido, Hilba MilenaCopete Montiel, Nathalia Lorena2026-02-032026-02-032025http://hdl.handle.net/20.500.12209/21826Diseño de material didáctico y pedagógico como mediador para familias de niñas(os) con requerimientos atencionales en primaria, diseñado para el fortalecimiento de la planificación cognitiva en articulación con otras funciones ejecutivas y habilidades cognitivas para implementar en casa. Propuesta para desarrollar con niñas(os) de más de 6 años con TDA y TDAH, en el marco del trabajo articulado entre familia y escuela.application/pdfeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Material didácticoFamiliasApoyo en casaFamilia y escuelaRequerimientos atencionalesTDATDAHJuegoPlanificación cognitivaFunciones ejecutivasTeaching materialFamiliesHome supportFamily and schoolAttention requirementsADDADHDGameCognitive planningExecutive functionsinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International