Ortega Valencia, Piedad CeciliaMunévar Ortiz, Adriana Marcela2017-11-282017-12-122017-11-282017-12-122017TO-20668http://hdl.handle.net/20.500.12209/993Tesis de grado donde el autor elabora un análisis en torno a la construcción de prácticas educativas en la agrupación política llamada MOIR, para lo cual se aborda la construcción de su proyecto político, tomando como referencia los planteamientos de la educación popular y la pedagogía crítica, que conciben que las prácticas tienen un doble dimensión, política y educativa. Se busca a su vez reconocer el papel ocupado por las prácticas en los procesos de construcción de su cultura política.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Movimiento de izquierdaPedagogía críticaMilitantesMito fundacionalCultura políticaMovimiento políticoRevolución culturalProyecto político - EducativoResistenciaPráctica educativaAgrupación políticaAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International