Vanegas Caballero, AngélicaOrtiz Charry, Laura Catalina2026-03-132026-03-132025http://hdl.handle.net/20.500.12209/22052Este trabajo de grado propone una nueva forma de enseñar piano a principiantes usando la música de las películas. El objetivo es que los estudiantes se sientan más motivados al tocar temas que ya conocen y les gustan, como Harry Potter o Star Wars. Para lograrlo, se creó una cartilla didáctica titulada "Al cine con el piano: Propuesta pedagógica para la enseñanza del piano a través de bandas sonoras", que incluye arreglos fáciles, pistas de acompañamiento y ayudas visuales basadas en métodos reconocidos como Suzuki y Bastien. A través de la práctica con alumnos reales, se demostró que aprender con bandas sonoras no solo hace las clases más divertidas, sino que ayuda a mejorar la técnica, el ritmo y la postura de una manera más natural y emocionante.application/pdfeshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Bandas sonorasPianoDidácticaSoundtrackPianoDidacticsinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International