Sáenz Castro, Diana Paola2010-12-012500-64360121-2494http://hdl.handle.net/20.500.12209/7107Bajo la premisa de que reconocer lo político como una esfera propia del ser humano y de la sociedad permite direccionar tendencias y prioridades en términos de formación, el presente artículo de reflexión parte de dos preguntas centrales: ¿cuáles son las políticas subyacentes a la educación virtual?, ¿qué tendencias políticas está aportando lo virtual a la educación.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0Educación virtualPolíticaSujetosRedesReconocer lo político como una esfera propia del ser humano en la educación virtual.Virtual educationPolicyIndividualsNetworksEducação virtualPolíticaRedesSujeitoinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Artículo de revistaRecognizing the political matter as a proper sphere of the human being in virtual education.Attribution-NonCommercial 4.0 International