Gómez Pérez, Jhon AlexanderLeón Salcedo, Julián David2016-07-242017-12-122016-07-242017-12-122015TE-18453http://hdl.handle.net/20.500.12209/2670Se propone comprobar si los efectos de la ansiedad y las estrategias de afrontamiento están íntimamente relacionados con el rendimiento deportivo de tenistas infanto-juveniles comprendidos entre los 12 y 14 años de edad, estableciendo relaciones entre la ansiedad y escenarios de pre competencia para analizar el comportamiento propio y sub secuente de la ansiedad, la competencia para observar e identificar emociones propias del estrés del partido, post competencia para visualizar efectos de la ansiedad posterior a los partidos y entrenamientos para determinar las estrategias de afrontamiento. Identificando esta como una emoción que en la mayoría de los casos resulta de cuidado en el sentido en el que puede ser debilitante en los procesos cognitivos y motores del deportista. La motivación de este trabajo radica en el sentido de brindar un acercamiento más propio y local de los procesos psicológicos que se llevan a cabo en la cuidad capital.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ansiedad de estadoAnsiedad cognitivaAnsiedad somáticaEstrategias del afrontamientoEstrésCalma emocionalPlanificación activaRetraimiento mentalConductas de riesgoTenis de campoRendimientoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Psicología del deporteAnsiedad - DeportistasTenis de campo - Bogotá (Colombia)Rendimiento deportivo - Aspectos psicológicosAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International