López Castillo, Cindy NatassjaMontañez Martin, Jhara Vanesa2024-12-162024-12-162024http://hdl.handle.net/20.500.12209/20495Este documento presenta una investigación-creación basada en el análisis de un archivo fotográfico personal (2020-2024) que registra paisajes, momentos y elementos naturales de diversos territorios de Colombia. A través del acto fotográfico: digital, análogo y experimental, se reflexiona sobre los significados de las imágenes y se exploran formas pedagógicas de compartir estas experiencias. El proyecto considera el territorio como un aula viva, donde viajar y observar permiten generar aprendizajes sensibles, construir memoria y fortalecer la conexión con la naturaleza y la historia de los lugares recorridos.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ViajeFotografíaMemoriaPedagogíaMovimiento ErranteTravelPhotographMemoryPedagogyWandering movementinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International