Rodríguez Cáceres, MelanyCorredor Sánchez, Diego Armando2018-11-072018-11-072018TE-22082http://hdl.handle.net/20.500.12209/9211Trabajo de grado para optar al título de: Licenciado en español e inglés. A través de este ejercicio de investigación se buscó realizar el impacto de la implementación del aprendizaje situado y trabajo por proyectos en el desarrollo de la comunicación oral en inglés de los studiantes de cuarto grado del colegio distrital Prado Veraniego.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Fostering oral communication through project work and situated learning.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International