Jiménez Gómez, William AlfredoCepeda Mogollón, JhenyferGalicia Sánchez, Robinson Ferney2017-04-292017-12-122017-04-292017-12-122016TE-18878http://hdl.handle.net/20.500.12209/2237El desarrollo de este trabajo se centra en indagar la historia de y extraer algunas representaciones que se han evidenciado a lo largo del tiempo en cada uno de los problemas o situaciones que las diferentes comunidades se han encontrado, es por eso que parte de este trabajo se centra en dos importantes momentos, uno de ellos toma a como herramienta para la solución de diversos problemas, en su mayoría geométricos, y otro teniendo a como objeto central de estudio, abordado por medio de expresiones infinitas y con ayuda de medios computacionales.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/RepresentacionesHistoria de PiObjeto central de estudioinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Historia de las matemáticasDidáctica de las matemáticasNúmeros irracionalesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International