Jiménez Camargo, Camilo EnriqueCarrillo Vásquez, Luis Orlando2020-07-122020-07-122020TE-24120http://hdl.handle.net/20.500.12209/12061Este ensayo tiene como premisa central la propuesta de la reeducación humana y un consecuente cambio de paradigmas en diversos aspectos de la vida de los individuos y las sociedades. Hace mención acerca de la justicia social, la ecología, la política, la ancestralidad, las espiritualidades, la educación y reitera en su desarrollo la necesidad y la posibilidad de generar cambios estructurales en estos aspectos, siempre acudiendo a la propuesta de la reeducación para el mundo adulto, y una educación holística que extralimite la institución educativa en sí, a las nuevas generaciones. Contiene el ensayo una poética con voces y tonos que animan a emprender o proseguir rutas de cambios estructurales en los sujetos y sus comunidades, en la esfera individual y en el conjunto de nuestras sociedades.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ReeducaciónPedagogíaParadigmasJusticia socialEcologíaPolíticaAncestralidadEspiritualidadEducacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisPedagogyAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International