Ospina Florido, Byron GiovannyCertuche Martínez, AndrésMantilla Castañeda, Henry AlexanderOtero Hernández, Angélica Johana2017-08-312017-12-122017-08-312017-12-122016TE-19703http://hdl.handle.net/20.500.12209/3136Este trabajo de grado tiene como finalidad exponer una propuesta pedagógica desarrollada durante el año 2015 y 2016 en seis veredas del municipio de Ovejas perteneciente a la subregión de los Montes de María (Villa Colombia, Borracheras, San Francisco, El Palmar, La Coquera y Medellín) la cual tenía como objetivo, permita entretejer lazos comunitarios en un sujeto colectivo afectado por la violencia del conflicto armado, entendiendo la mirada estatal e institucional que tiene la Ley 1448 de este sujeto colectivo definido como víctima a reparar. Así como, establecer una caracterización del sujeto colectivo que supere esa reducción estatal basados en cuatro dimensiones (política, territorial, cultural y comunitaria) y a su vez la forma en que se aplicaron diversas estrategias de la educación popular en la formación política de los campesinos del territorio y una reflexión del cómo este trabajo nos transformó y re-significó nuestra labor docentePDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Ley 1448Reparación colectivaPolítica públicaSujeto colectivoComunidadFormación políticainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Ley de reparación de victimas - Colombia - Análisis críticoComunidades campesinas - Montes de María (región) - ColombiaFormación políticaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International