Joya Ramírez, Nohora EstellaMoncayo Revelo, Javier Andrés2017-07-072017-12-122017-07-072017-12-122016TO-19316http://hdl.handle.net/20.500.12209/472Artículo que presenta los resultados del proceso de consulta en sitios virtuales y uso de la información por un grupo de estudiantes de educación media vocacional. El estudio logra identificar los medios virtuales más consultados y cómo usan la información los estudiantes en aspectos académicos, además permite demostrar que los estudiantes carecen de habilidades y actitudes que les permitan seleccionar, procesar y analizar información consultada en sitios virtuales.PDFapplication/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Informática educativaSitios virtualesTecnología de la Información y la Comunicación (TIC)Mecánica de partículasInternet en la educaciónInformática educativainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/openAccessinstname:Universidad Pedagógica Nacionalinstname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International