Universidad Pedagógica Nacional2018-08-082018-08-082004http://hdl.handle.net/20.500.12209/8185El capítulo aborda el tema de las organizaciones populares urbanas, profundizando y analizando sus prácticas y saberes pedagógicos con el objetivo de hacer un balance de los aportes que realizan a la construcción de la educación popular de la ciudad. En la sección final del programa, “¿Cómo es la historia?”, se habla de la creación, evolución y actividades que lleva a cabo el Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y Tecnología Francisco José de Caldas, Colciencias.1 video (You tube) 25:12 min.audio/mpegspahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Organizaciones populares urbanasSaberes pedagógicosEducación popularEvoluciónColcienciasVideo o PodcastAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacionalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: https://repositorio.upn.edu.co/Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International