Álvarez Gallego, AlejandroGarcía Arenas, Diana Marcela2017-03-012017-12-122017-03-012017-12-122014TO-17771http://hdl.handle.net/20.500.12209/673Durante las últimas décadas (1990-2014) Hemos sido testigos del ahínco de diferentes actores sociales por identificar, reconocer y régistrar fenomenos politicos sociales y factores que afecten el desarrollo infantil, esta tendencia puede verse a verse mundial e involucra distintos Sujetos, instituciones y saberes como la psicología,la económia, la nutrición, el derecho, solo por mencionar algunas. Esta investigación se propone establecer los factores qué hicieron posible que enste momento histórico se asumiera a la práctica denominada Atención integral a la Primera Infancia como la forma más apropiada para atender, y cuidar y educar a los niños y niñas colombianas menores de seis años.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atención integralPrimera infanciaInversiónEducación en saludSujetos de derechosAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Niños - investigaciones - Colombia - 1970 - 2012Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International