Barragán Giraldo, Diego FernandoGarcía Cárdenas, Jenny PaolaMéndez Forero, Diana CarolinaRomero Beltrán, Diana Del Pilar2015-09-072017-12-122015-09-072017-12-122013TO-16315http://hdl.handle.net/20.500.12209/699Tesis de grado enfocada en la comprensión de las acciones ejercidas por algunos cuidadores de los niños y niñas de preescolar de la Institución Educativa Fonquetá (Chía-Cundinamarca) en la transmisión de valores y educación moral, partiendo de los planteamientos de Josep Maria Puig Rovira frente a las prácticas morales que se dan de acuerdo con la interacción entre los sujetos en diferentes contextos y situaciones particulares. El cuidador en la familia cuenta con un papel muy importante en la transmisión de estos valores y normas, el cuidado de los niños y niñas se orienta a la preparación para el desempeño de roles sociales, conocer y adoptar formas de vida aceptadas y esperadas en la comunidad. Se parte de la inquietud por conocer y entender cómo los cuidadores promueven la educación moral y el crecimiento personal en los niños y niñas, de allí nos surgió la pregunta ¿Cómo comprender las prácticas morales que realizan algunos cuidadores de los niños de preescolar de la IE Fonquetá.application/pdfspahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Práctica moralFamiliaAcceso abiertoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2instname:Universidad Pedagógica Nacionalreponame: Repositorio Institucional UPNrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/Ética y moral - Valores socialesPadres e hijos - Conducta (ética)Ética familiar - Aspectos moralesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International